龙游中学学校规范用字工作检查及整改方案

我校语言文字工作的总体思路是：加强领导，提高认识，认真执行衢州市语委和龙游县语委有关文件精神和工作部署，围绕宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》，围绕增强学校师生员工的语言文字规范意识，提高用语用字规范水平，将语言文字工作有机地贯彻到全校的各项工作之中。做到“五个结合”，即将语言文字工作与学校精神文明创建和提高广大师生的人文素质相结合；将宣传《国家通用语言文字法》与爱国主义教育与法制教育相结合；将制度化、规范化建设、要求师生达标过级与倡导普通话、优化校园语言环境相结合；将阶段性推普工作与经常性普通话宣传教育活动相结合；将普通话普遍性要求与课堂、公共场所、大型活动、会议、出版物等用语用字规范检查相结合，并将推普工作纳入各部门的目标责任制考核之中，有力地推动了我校语言文字工作上水平、上层次，营造了良好的校园语言环境。

由校语言文字工作领导小组和校迎评办组成的评估工作检查组，对我校语言文字工作进行了认真的自查自评，提出以下整改方案：

1．加强领导，健全和完善评议文字工作管理体制

我校党政领导历来高度重视语言文字工作，2011年6月，学校对原有的语言文字工作领导小组进行了充实和完善，成立了校长为组长，相关校领导为副组长，有关职能部门负责人为主要成员的新的语言文字工作领导小组。

（1）成立校“普及普通话、规范用语用字”检查组，负责对教师上课，公共场所、出版物用语用字等进行检查。

（2）成立学生“普及普通话，规范用字管理督察小组”，具体检查、落实学生用语、用字规范化工作。

2．加强调查研究，及时分析动态，制定切实可行的整改措施

为了及时了解本校语言文字工作状况，校迎评办对校园用字用语情况进行了两次大调查，通过检查教案、板书、黑板报、学生作业等形式掌握第一手资料，调查表明，大多数老师能按规定作用规范字也经常定期或不定期地对全校所有用语、用字情况进行调查、检查和督察，及时向学校迎评办反馈意见和信息，校迎评办不断提出整改方案，保证了我校语言文字工作健康、有序并不断向前发展。

                                                                    龙游中学语言文字工作领导小组 

      2011年7月